Verfasser Suchresultate :: Subito Katalog

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Lernen durch Erklären : was, wenn Rückfragen gestellt werden?

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht 1996

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Intrinsic motivation, self-explanations, and transfer

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht 1997

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Lehren und Lernen

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht in Handbuch Bildungsforschung (2002)

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Thema Förderung in frühen Bildungskontexten

Veröffentlicht 2017

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Lehrbuch Pädagogische Psychologie

Veröffentlicht 2008

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Lehrbuch Pädagogische Psychologie

Veröffentlicht 2008

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Lehrbuch pädagogische Psychologie

Veröffentlicht 2008

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Lehren und Lernen

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht in Handbuch Bildungsforschung (2009)

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Lehren und Lernen

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht in Handbuch Bildungsforschung (2005)

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Lernen durch Lehren : zentrale Wirkmechanismen beim kooperativen Lernen

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht 1997

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Thema: Wissenserwerb aus multiplen Internetdokumenten

Veröffentlicht 2014

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Lernaufgaben zum Erwerb prinzipeinbasierter Fertigkeiten : Lernende nicht nur aktivieren, sondern aufs Wesentliche fokussieren

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht in Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen: Ergebnisse und Perspektiven der fachdidaktischen Forschung (Veranstaltung : 2013 : Dortmund) Lernaufgaben entwickeln, bearbeiten und überprüfen (2014)

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Träges Wissen

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht in Handwörterbuch pädagogische Psychologie (2018)

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Träges Wissen : die "unerklärliche" Kluft zwischen Wissen und Handeln

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht 1994

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Wer hat Angst vorm Methodenkurs? : Eine empirische Studie zum Streßerleben von Pädagogikstudenten in der Methodenausbildung

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht in Theorie und Praxis (1994)

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Learning from worked-out examples : the effects of example variability and elicited self-explanations

Veröffentlicht 1997

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Thema : Multiple Ziele in Unterricht und Lernumgebungen

Veröffentlicht 2016

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Lehren und Lernen

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht in Handbuch Bildungsforschung (2010)

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Die Bedeutung der Aufgaben- und Rückmeldungsgestaltung für die Leistungsentwicklung im Fach Mathematik

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht 1991

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Learning for later teaching : encouraging or threatening?

von Renkl, Alexander
Veröffentlicht 1994

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