Qualität und Wirkung ganztägiger Schulorganisation : theoretische und empirische Befunde

von Radisch, Falk
Veröffentlicht 2009

Was wissen wir über die Kompetenzentwicklung in Ganztagsschulen?

Veröffentlicht in Kompetenz-Bildung (2008)

Qualität und Wirkung ganztägiger Schulorganisation : theoretische und empirische Befunde

von Radisch, Falk
Veröffentlicht 2009

Einführung in die Mehrebenenanalyse

von Radisch, Falk
Veröffentlicht in Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (74. : 2010 : Jena) Mixed methods in der empirischen Bildungsforschung (2012)

Qualität und Wirkung ganztägiger Schulorganisation : theoretische und empirische Befunde

von Radisch, Falk
Veröffentlicht 2009

Qualität und Wirkung ganztägiger Schulorganisation : theoretische und empirische Befunde

von Radisch, Falk
Veröffentlicht 2009

<<Die>> Sulfonamidtherapie im Heeres-Sanitätsdienst der deutschen Wehrmacht

von Rädisch, Falk
Veröffentlicht 1994

Methodologische Implikationen der Ganztagsschulforschung..

von Radisch, Falk
Veröffentlicht in Bildung über den ganzen Tag (2015)

Methodologische Implikationen der Ganztagsschulforschung

von Pfaff, Nicolle
Veröffentlicht in Bildung über den ganzen Tag (2015)

Klassengröße als Steuerungselement gegen den Lehrerkräftemangel : eine Ad-hoc-Analyse am Beispiel Mecklenburg-Vorpommerns

von Radisch, Falk
Veröffentlicht in Die deutsche Schule (2024)

Ganztätige Bildungssettings im Vor- und Grundschulalter

von Stecher, Ludwig
Veröffentlicht in Aus Politik und Zeitgeschichte (2008)

Ganztagsschule und Übergänge im Bildungssystem

Veröffentlicht 2021

Ganztagsschule und Übergänge im Bildungssystem

Veröffentlicht 2021

Halb- und Ganztagsbetrieb

von Fischer, Natalie
Veröffentlicht in Handbuch Schule (2009)

Ganztagsschule und Chancengleichheit : Systematiken der Teilnahme an offenen Ganztagsschulen

von Lettau, Wolf-Dieter
Veröffentlicht in Was sind gute Schulen? ; Teil 4: Theorie, Forschung und Praxis zur Qualität von Ganztagsschulen (2016)

Ganztagsangebote in der Schule : internationale Erfahrungen und empirische Forschungen ; Ergebnisse einer Fachtagung = Full time offers in school

Veröffentlicht 2005

Was wissen wir über die Kompetenzentwicklung in Ganztagsschulen?

von Radisch, Falk
Veröffentlicht in Kompetenz-Bildung (2008)

Unterrichts- und Angebotsentwicklung - Kernstücke der Ganztagsschulentwicklung

Veröffentlicht in Die Ganztagsschule: von der Theorie zur Praxis (2009)

Bildungsgerechtigkeit an offenen Ganztagsschulen : Einflussfaktoren der Teilnahmeentscheidung

von Lettau, Wolf-Dieter
Veröffentlicht in Zeitschrift für Grundschulforschung (2016)

Ganztagsschule und Übergänge im Bildungssystem

Veröffentlicht 2021