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  1. 1
    von Nett, Ulrike
    Veröffentlicht 2010
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  2. 2
    Selbstreguliertes Lernen in der Ganztagsschule
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  3. 3
    Selbstreguliertes Lernen
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  4. 4
    Selbstreguliertes Lernen
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  5. 5
    Skalen zur Erfassung von Langeweile-Coping im Lern- und Leistungskontext
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  6. 6
    Unterrichtsplanung unter die Lupe genommen : eine empirische Studie zum Zusammenhang der intrinsischen motivationalen Orientierungen von Grundschullehrkräften und dem beigemessenen Wert der Planungsqualität im Sachunterricht
    von Kantreiter, Julia
    Veröffentlicht 2022
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  7. 7
    Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität : theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde
    Veröffentlicht 2022
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  8. 8
    Lehrkräfteprofessionalität im Umgang mit Heterogenität : theoretische Konzepte, Förderansätze, empirische Befunde
    Veröffentlicht 2022
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