Mathematische Bildung und Förderung

von Lehrl, Simone
Veröffentlicht in Handbuch empirische Forschung in der Pädagogik der frühen Kindheit (2018)

Vorschulische Förderung positiver Leistungsemotionen : die Bedeutung des Kindergartens und der Familie für Anstrengungsbereitschaft und Lernfreude in der Grundschule

von Lehrl, Simone
Veröffentlicht in Konsens und Kontroversen (2013)

Wechselwirkungen vorschulischer Erfahrungen in Kindergarten und Familie und ihre Bedeutung für das Lesen im Grundschulalter

von Kuger, Susanne
Veröffentlicht in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (2013)