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Computational Music Thinking Patterns: Connecting Music Education with Computer Science Education through the Design of Interactive Notations

von Repenning, Alexander
Veröffentlicht in CSEDU (12. : 2020 : Online) CSEDU 2020 ; Volume 1 (2020)

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2

Making Computer Science Education Mandatory: Exploring a Demographic Shift in Switzerland

von Repenning, Alexander
Veröffentlicht in ACM Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education (24. : 2019 : Aberdeen) ITiCSE '19 (2019)

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