Berufswahlprozesse und Motive angehender Lehrer : eine qualitative Studie aus geschlechter- und berufsbiographisch-vergleichender Perspektive

von Kappler, Christa
Veröffentlicht 2013

Tagesschulen im Fokus : Akteur*innen – Kontexte – Perspektiven

von Schuler Braunschweig, Patricia
Veröffentlicht 2023

Pädagogische Zuständigkeiten in Tagesschulen

von Chiapparini, Emanuela
Veröffentlicht in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (2016)

Pädagogische Zuständigkeiten in Tagesschulen

von Chiapparini, Emanuela
Veröffentlicht in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (2016)

Ambivalenzen eines erweiterten Bildungsbegriffs an Tagesschulen : Befunde aus einer qualitativen Untersuchung mit Lehrkräften und sozialpädagogischen Fachkräften an Tagesschulen...

von Chiapparini, Emanuela
Veröffentlicht in Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (2018)

Die gute neue Tagesschule in der Schweiz - Der Erziehungs- und Bildungsauftrag aus der Sicht der Professionen

von Kappler, Christa
Veröffentlicht in Was sind gute Schulen? ; Teil 4: Theorie, Forschung und Praxis zur Qualität von Ganztagsschulen (2016)