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    Ethisches Urteilen im Geographieunterricht : theoretische Reflexionen und empirisch-rekonstruktive Unterrichtsbetrachtung zum Thema "Globalisierung"
    von Ulrich-Riedhammer, Eva Marie
    Veröffentlicht 2017
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    Wüsten und Desertifikation im Geographieunterricht : empirische Studien zu Vorstellungen und Interessen von Schülerinnen und Schülern
    Veröffentlicht 2015
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    Räume visualisieren
    Veröffentlicht 2017
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  8. 8
    Geographie und naturwissenschaftliche Bildung – Der Beitrag des Faches für Schule, Lernlabor und Hochschule : Dokumentation des 21. HGD-Symposiums im März 2015 in Bochum
    Veröffentlicht 2016
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  9. 9
    Geographie und naturwissenschaftliche Bildung - der Beitrag des Faches für Schule, Lernlabor und Hochschule : Dokumentation des 21. HGD-Symposiums im März 2015 in Bochum
    Veröffentlicht 2016
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  10. 10
    Lehrerprofessionalität und Lehrerbildung im Fach Geographie im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis : ausgewählte Tagungsbeiträge zum HGD-Symposium 2018 in Münster
    Veröffentlicht 2020
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  11. 11
    "Wie sieht für dich eine Karte aus?" : eine empirische Studie zu Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern der vierten und elften Jahrgangsstufe
    von Linden, Fabian van der
    Veröffentlicht 2022
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  12. 12
    Fortbildungsinteressen von Geographielehrkräften : eine empirische Studie in Nordrhein-Westfalen
    von Meurel, Melissa
    Veröffentlicht 2023
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  13. 13
    Das Fachverständnis zum Schulfach Geographie : eine Analyse am Beispiel der individuellen Relevanz von Unterrichtsprinzipien mittels Q-Methode
    von Thume, Sandra
    Veröffentlicht 2023
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  14. 14
    Die Potentiale mobilen ortsbezogenen Lernens in der Geographiedidaktik : eine Interventionsstudie am Beispiel der Klimaanpassung
    von Ciprina, Steffen
    Veröffentlicht 2024
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  15. 15
    Schlüsselstellen bei der Anbahnung der Raumkonzepte : eine videogestützte Prozessanalyse basiskonzeptioneller Lernpfade
    von Bienert, Natalie
    Veröffentlicht 2023
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  16. 16
    Grenzen markieren und überschreiten - Positionsbestimmungen im weiten Feld der Geographiedidaktik : Tagungsbeiträge zum HGD-Symposium 2017 in Jena
    Veröffentlicht 2018
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  17. 17
    Lehrerprofessionalität und Lehrerbildung im Fach Geographie im Fokus von Theorie, Empirie und Praxis : ausgewählte Tagungsbeiträge zum HGD-Symposium 2018 in Münster
    Veröffentlicht 2020
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  18. 18
    Komplexität und Systemisches Denken im Geographieunterricht : Ausgewählte Tagungsbeiträge zum HGD-Symposium 2022 in Luzern
    Veröffentlicht 2024
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