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    Museums-Reformer oder "Spaßorientierte"? : Besuchertypen im Kindermuseum
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    Das Kindermuseum - Spielplatz oder Lernort? : pädagogische Grundlagen, geschichtliche Entwicklung und Analyse von Konzepten
    von Hericks, Nicola
    Veröffentlicht 2006
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    Materialien als zentrales Element im offenen Unterricht im Rahmen der Schulentwicklung
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    Projektunterricht - Demokratiepädagogik oder Modewort?
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    <<Das>> Kindermuseum - Spielplatz oder Lernort? : pädagogische Grundlagen, geschichtliche Entwicklung und Analyse von Konzepten
    von Hericks, Nicola
    Veröffentlicht 2006
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    ˜Dasœ Kindermuseum - Spielplatz oder Lernort? : pädagogische Grundlagen, geschichtliche Entwicklung und Analyse von Konzepten
    von Hericks, Nicola
    Veröffentlicht 2006
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    Das Kindermuseum - Spielplatz oder Lernort? : pädagogische Grundlagen, geschichtliche Entwicklung und Analyse von Konzepten
    von Hericks, Nicola
    Veröffentlicht 2006
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    Textverständnis schulen
    von Hericks, Nicola
    Veröffentlicht 2010
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    Textverständnis schulen
    von Hericks, Nicola
    Veröffentlicht 2010
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    Hochschulen im Spannungsfeld der Bologna-Reform : Erfolge und ungewollte Nebenfolgen aus interdisziplinärer Perspektive
    Veröffentlicht 2018
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    Hochschulen im Spannungsfeld der Bologna-Reform : Erfolge und ungewollte Nebenfolgen aus interdisziplinärer Perspektive
    Veröffentlicht 2018
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    Inklusion, Diversität und Heterogenität : Begriffsverwendung und Praxisbeispiele aus multidisziplinärer Perspektive
    Veröffentlicht 2021
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    Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten am Gymnasium
    von Jürgens, Eiko
    Veröffentlicht 2012
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    Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten am Gymnasium
    von Jürgens, Eiko
    Veröffentlicht 2012
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    Eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten am Gymnasium
    von Jürgens, Eiko
    Veröffentlicht 2012
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