Multiprofessionelle Kooperation und adaptiver Unterricht im inklusiven Setting

von Groh, Nicola
Veröffentlicht 2022

Multiprofessionelle Kooperation und adaptiver Unterricht im inklusiven Setting

von Groh, Nicola
Veröffentlicht 2022

Eine inklusive ganztägige Bildung : multiprofessionelle Kooperation als wichtiges Element

von Schüpbach, Marianne
Veröffentlicht in Sozialpädagogische Perspektiven auf die Ganztagsbildung (2020)

Service Learning im Sachunterricht - ein nachhaltiges Kooperationsprojekt mit der „Wasserschule“ der Regierung von Oberfranken

von Groh, Nicola
Veröffentlicht in Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts (2019 : Lüneburg) „Brüche und Brücken“ - Übergänge im Kontext des Sachunterrichts (2020)