Einstellungen von Mathematik-Lehrenden und Lehramtsstudierenden zu mathematischen Teilkompetenzen

von Süss-Stepancik, Evelyn
Veröffentlicht in Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (51. : 2017 : Potsdam) Beiträge zum Mathematikunterricht 2017 ; Band 2 (2018)

Themenschwerpunkt: Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung in Österreich

Veröffentlicht 2024

Die Schulaufsicht als zentraler Akteur einer evidenzbasierten Feedbackkultur : die Bewertung der Ergebnisrückmeldungen aus Bildungsstandardüberprüfungen durch die Schulaufsicht...

von Kemethofer, David
Veröffentlicht in Österreichische Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (2016 : Graz) Von der Wissenschaft in die Praxis? (2018)

Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich : vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016

Veröffentlicht 2019

Fünf Jahre flächendeckende Bildungsstandardüberprüfungen in Österreich : vertiefende Analysen zum Zyklus 2012 bis 2016

Veröffentlicht 2019