Leistungsrückmeldungen bei Large-Scale-Assessments und Vollerhebungen : Rezeptionen und Nutzung am Beispiel von DESI und Lernstand

von Gathen, Jan von der
Veröffentlicht 2011

"Sich von Zielen leiten lassen" - Schritte auf dem Weg zur Anschlussfähigkeit

von Gathen, Jan von der
Veröffentlicht in Auf den Anfang kommt es an: Kompetenzen entwickeln - Kompetenzen stärken (2006)

Der Vielfalt gerecht werden : Begleitportfolios und Elternbeteiligung an der Grundschule Kleine Kielstraße in Dortmund

von Gathen, Jan von der
Veröffentlicht in Beteiligt oder bewertet? (2010)

Leistungsrückmeldungen bei Large-Scale-Assessments und Vollerhebungen : Rezeptionen und Nutzung am Beispiel von DESI und lernstand

von Gathen, Jan von der
Veröffentlicht 2011

Anschlussfähig. Durch ein gemeinsames Leitbild Übergänge erleichtern

von Gathen, Jan von der
Veröffentlicht in Grundschule (2005)

Sach- und Fachgespräche führen

Veröffentlicht 2016

Erzählen : Spielräume für Musterbildung

Veröffentlicht 2015

Geometrie : räumliches Denken spielend entwickeln

Veröffentlicht 2016

Vielfalt, Leistung, Verantwortung : eine "lernende Schule" auf dem Weg

von Schultebraucks-Burgkart, Gisela
Veröffentlicht in Vorteil Vielfalt (2007)

Rückmeldungen an Lehrkräfte und Rezeption

von Rolff, Hans-Günter
Veröffentlicht in Unterricht und Kompetenzerwerb in Deutsch und Englisch (2008)

Gute Schule entwickeln : Kriterien für qualitätsvolle Grundschularbeit ; anlässlich der Eröffnungsveranstaltung des Programms Sinus an Grundschulen, 12./13. November 2009 ; Sinus...

Veröffentlicht 2010