˜Dieœ Macht der Emotion im Unterricht : eine psychoanalytisch-pädagogische Studie

von Datler, Margit
Veröffentlicht 2012

Reflexion eigener positiver und belastender Schulerfahrungen als Weg zur Förderung der Sensibilität für hilfreiche und hemmende Formen der Beziehungsgestaltung bei LehrerInnen

von Datler, Margit
Veröffentlicht in Bildung als Reflexion über die Lebenszeit (2006)

˜Dieœ Macht der Emotion im Unterricht : eine psychoanalytisch-pädagogische Studie

von Datler, Margit
Veröffentlicht 2012

Überlegungen zu Schemata des Beisammenseins im Unterricht

von Datler, Margit
Veröffentlicht in Schule als Bildungsort und "emotionaler Raum" (2010)

<<Die>> Macht der Emotion im Unterricht : eine psychoanalytisch-pädagogische Studie

von Datler, Margit
Veröffentlicht 2012

Die Macht der Emotion im Unterricht : eine psychoanalytisch-pädagogische Studie

von Datler, Margit
Veröffentlicht 2012

Kinderwelten - Bildungswelten : unterwegs zur Frühpädagogik

Veröffentlicht 2010

Schulpraktika zwischen Meister-Lehre und reflexiver Professionalisierung : ausgewählte Forschungsbefunde, reflexionsfördernde Formate und zentrale Interaktionsdynamiken

von Rauh, Bernard
Veröffentlicht in Professionalisierung für Unterricht und Beziehungsarbeit mit psychosozial beeinträchtigten Kindern und Jugendlichen (2019)

Handbuch Psychoanalytische Entwicklungswissenschaft : theoretische Grundlagen und praktische Anwendungen

von Poscheschnik, Gerald
Veröffentlicht 2016