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    Projekt: Zur Bedeutung des Diskrepanzkriteriums zur Intelligenz für die Definition der Rechenstörung : BMBF-Förderprogramm Empirische Bildungsforschung im Bereich "Ursachenbezogener individueller Diagnostik und Intervention bei umschriebenen Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten" ; Laufzeit: Januar 2011 - Februar 2014 ; Schlussbericht
    Veröffentlicht 2014
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    Koordinierungsstelle der Begleitforschung des Qualitätspaktes Lehre : Berichtszeitraum: 01.05.2015-31.12.2019
    von Hanft, Anke
    Veröffentlicht 232020
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  4. 4
    Weiterbildendes Studium "Windenergietechnik und -management"
    Veröffentlicht 2015
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  5. 5
    Fortbildung "Geprüfte/r Industriemiester/in - Fachrichtung Elektrotechnik" : (Teil 1)
    Veröffentlicht 2017
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  6. 6
    Kompetenzkurs Kultur - Bildung - Kooperation : Weiterbildung zur Entwicklung methodisch-didaktischer und interprofessioneller Kompetenz von Kulturschaffenden in Ganztagsschulen und lokalen Bildungslandschaften : Schlussbericht : Förderzeitraum: 01.08.2014 bis 31.07.2017
    von Hübner, Kerstin
    Veröffentlicht 282018
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    Schlussbericht für das Verbundprojekt "BAGE: Ethische Bewertungskompetenz und Alltagsphantasien von Jugendlichen und Studierenden zu den Möglichkeiten der Genom-Editierung" : Laufzeit des Vorhabens: 1.10.2016-30.09.2019 : Berichtszeitraum: 1.04.2018-31.3.2019
    von Hößle, Corinna
    Veröffentlicht 2020
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