Roland Brühe

Roland Brühe (* 1967 in Braunschweig) ist ein deutscher Pflegewissenschaftler, Hochschullehrer für Pflegepädagogik und Gründungsmitglied des „Deutschen Netzwerks für Qualitätsentwicklung in der Lehrerbildung Pflege und Gesundheit (DNQL)“. Veröffentlicht in Wikipedia
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    Berufseinmündung von Pflegelehrenden
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    Kompetenzorientierte Beurteilung und Einschätzung in der praktischen Pflegeausbildung anhand der Instrumente Performanzbeurteilung und Kompetenzgrad
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  3. 3
    von Brühe, Roland
    Veröffentlicht in Die Schwester, der Pfleger (2004)
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  4. 4
    Veröffentlicht 152021
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    Veröffentlicht 152021
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  6. 6
    Identität von Lehrenden im Berufsfeld Pflege : eine explorative Studie zum Einfluss (berufs-)biografischer Erfahrungen auf das Selbstverständnis von Pflegelehrern
    von Brühe, Roland
    Veröffentlicht 2008
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  7. 7
    Strukturelle Dynamik und inhaltliche Akzentuierungen : Entwicklung der Pflegepädagogikstudiengänge in Köln
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  8. 8
    Das Internet für Pflegende oder warum sich Schwester Marion nun doch einen Computer gekauft hat
    Veröffentlicht 1999
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  9. 9
    von Brühe, Roland
    Veröffentlicht in Pflegewissenschaft (2008)
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  10. 10
    Veröffentlicht 152021
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  11. 11
    von Brühe, Roland
    Veröffentlicht in Pflegewissenschaft (2009)
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  12. 12
    von Brühe, Roland
    Veröffentlicht in Pflege (2004)
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  13. 13
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  14. 14
    Wirksame Ausbildungen entwerfen : das Modell der konkreten Kompetenzen
    von Kaiser, Hansruedi
    Veröffentlicht 2005
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  15. 15
    <<Die>> Situation der praktischen Pflegeausbildung : Beiträge zu einem widersprüchlichen Handlungsfeld
    Veröffentlicht 2021
    Inhaltsverzeichnis
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  16. 16
    Pflegedidaktisch handeln
    Veröffentlicht 2024
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    Pflegedidaktisch denken
    Veröffentlicht 2024
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  18. 18
    Handbuch Pflegedidaktik
    Veröffentlicht 2024
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  19. 19
    Handbuch Pflegedidaktik
    Veröffentlicht 2024
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  20. 20
    Ein digitales hochschulübergreifendes Projekt zur Fallarbeit : neue Wege in der Lehrer*innenausbildung Pflege und Gesundheit
    von Walter, Anja
    Veröffentlicht in Handbuch Pflegebildung (2023)
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