Desirable Difficulties? The Effects of Spaced and Interleaved Practice in an Educational Game

von Ben-David, Jonathan
Veröffentlicht in International Conference on Artificial Intelligence in Education (24. : 2023 : Tokio; Online) Artificial intelligence in education (2023)

Innovativer Design- und Validierungsprozess anhand eines gummigefederten Rades für den Nahverkehr – Von der Designphase bis zur Erprobung

von Gerlach, Thomas
Veröffentlicht in Internationale Schienenfahrzeugtagung (16. : 2018 : Dresden) Dresden Rad Schiene 2018 (2018)