Nutzung und Bewertung visueller Gestaltungelemente in Schulbüchern durch Lernende : zur Legitimierung von Schulbuchgestaltung aus lernpsychologischer und designtechnischer Sicht

von Behnke, Yvonne
Veröffentlicht in Schulbücher auf dem Prüfstand (2016)

Usability parameters of learning-effective visuals in geography textbooks : challenges and opportunities for geographical knowledge construction through geography textbook visual...

von Behnke, Yvonne
Veröffentlicht 2021

Circles of recycling in Geographieschulbüchern

von Behnke, Yvonne
Veröffentlicht in Internationale Gesellschaft für Historische und Systematische Schulbuch- und Bildungsmedienforschung (2016 : Oslo) Heterogenität und Bildungsmedien (2017)

Europe reconfigured : representations of a continent in Hungarian textbooks

von Bagoly-Simó, Péter
Veröffentlicht in Europa und Bildungsmedien (Veranstaltung : 2018 : Brixen) Europa und Bildungsmedien (2019)