Verarbeitungsprozesse und Behalten im Arbeitsgedächtnis

von Baeriswyl, Franz
Veröffentlicht 1989

Verarbeitungsprozesse und Behalten im Arbeitsgedächtnis

von Baeriswyl, Franz
Veröffentlicht 1989

Verarbeitungsprozesse und Behalten im Arbeitsgedächtnis

von Baeriswyl, Franz
Veröffentlicht 1989

Verarbeitungsprozesse und Behalten im Arbeitsgedächtnis

von Baeriswyl, Franz
Veröffentlicht 1989

Wie gut prognostizieren subjektive Lehrerempfehlungen und schulische Testleistungen beim Übertritt die Mathematik- und Deutschleistung in der Sekundarstufe I?

Veröffentlicht in Bildungsentscheidungen (2010)

Gibt es systembedingte Anpassungen der Notengebung bei einer Veränderung eines Übertrittsverfahrens in die Sekundarstufe I?

von Baeriswyl, Franz
Veröffentlicht in Zwischen Theorie und Praxis (2015)

Chancen bilden : Wege zu einer gerechteren Bildung - ein internationaler Erfahrungsaustausch ; mit einer Studie zur Rolle der sozialen Herkunft bei Notengebung und Schulempfehlun...

Veröffentlicht 2013

Thema : Situierung des situierten Lernens = Eclairages sur la "cognition située" et modélisations des contextes d'apprentissage

Veröffentlicht 2000

Wenn leistungsstarke Klassenkameraden ein Nachteil sind : Referenzgruppeneffekte bei Übertrittsentscheidungen

von Trautwein, Ulrich
Veröffentlicht in Zeitschrift für pädagogische Psychologie (2007)

Herkunft zensiert? : Leistungsdiagnostik und soziale Ungleichheiten in der Schule ; eine Studie im Auftrag der Vodafone Stiftung Deutschland

von Maaz, Kai
Veröffentlicht 2011

Herkunft zensiert? : Leistungsdiagnostik und soziale Ungleichheiten in der Schule ; eine Studie im Auftrag der Vodafone-Stiftung Deutschland

von Maaz, Kai
Veröffentlicht 2011

"Auf einer anderen Schule oder bei einer anderen Lehrkraft hätte es für's Gymnasium gereicht": eine Untersuchung zur Bedeutung von Schulen und Lehrkräften für die Übertrittsempfehl...

von Baeriswyl, Franz
Veröffentlicht in Zeitschrift für pädagogische Psychologie (2011)

Herkunft zensiert? : Leistungsdiagnostik und soziale Ungleichheiten in der Schule; eine Studie im Auftrag der Vodafone Stiftung Deutschland

von Maaz, Kai
Veröffentlicht 2011