A Hybrid Approach for Mitigating Learners’ Rogue Review Behavior in Peer Assessment

von Badea, Gabriel
Veröffentlicht in ITS (18. : 2022 : Bukarest; Online) Intelligent tutoring systems (2022)

Supporting Students by Integrating an Open Learner Model in a Peer Assessment Platform

von Badea, Gabriel
Veröffentlicht in ITS (16. : 2020 : Online) Intelligent tutoring systems (2020)

Tendances de la croissance économique de la Roumanie dans la période 2003-2013

von Stefan, Maria-Cristina
Veröffentlicht in Association internationale des économistes de langue française (2015 : Paris) Croissance, population et protection sociale (2016)